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科教版小学六年级下册科学期末总复习资料第二单元 物质的变化

发布时间:2024-03-04 08:07:31| 来源:乐鱼平台登录


  3.物质的变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态.形状.大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化)。

  4.金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖会(熔化).(炭化),(既有化学变化也有物理变化)。

  7.米饭在我们咀嚼的过程中,变得有(甜味)了,是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化。

  8.淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。用毛笔蘸米汤在白纸上写字,晾干后送给同学,同学想再看到白纸上写的字,可以向白纸喷洒(碘酒)。

  10.我们周围世界物质的变化一般分成两类,即(物理变化)和(化学变化)。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。

  11.物质发生化学变化过程,往往伴随产生种种现象,如(发光不适).(产生气体).(改变颜色).(产生沉淀物)等。

  12.物质变化与我们的生活息息相关,如利用(物质的热胀冷缩)的原理制成了温度计,这种变化属于(物理变化);又如空气中(二氧化碳)含量持续不断的增加,导致全球气候变暖.土地沙漠化等环境问题日趋严重。

  13.通过观察比较铁片和铁锈,我发现铁锈是(红褐色).(有空隙).(没有光泽).(不导电).(不能被磁铁吸引).(粗糙)等。

  14.铁生锈与(水和空气)有关,在日常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)联系很大。空气中含有水蒸气,而水中又溶解了空气中的一些成分,因此放在空气中铁钉和放在水中的铁钉,都同时受到空气和水的共同作用,容易生锈,铁生锈是水和空气共同作用的结果。

  15.铁钉浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉,不难发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜时尚颜色会(变浅),这种变化属于(化学变化)。所以,(铁制容器)不可拿来盛硫酸铜溶液。

  16.小苏打和白醋混合后产生的气体(二氧化碳)具有的特征是(不支持燃烧).(比空气重).(无色时尚)。

  17.含有淀粉的食物: 玉米.土豆.番薯.面包.馒头。不含淀粉的食物: 花菜.胡萝卜.白萝卜.菠菜.番茄.桔子.白糖.洋葱.苹果.南瓜

  答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。

  下表是研究影响铁生锈因素的实验记录表,在研究中用三个同样大小的盘子,其中两上分别装上水.菜油,三枚同样大小的铁钉,把一枚铁钉入在空盘子里空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里,每天观察记录。

  (4)通过以上对铁生锈原因的探究,请写几种生活中常见的防锈方法,组成合金;在铁制品表面覆盖保护层,如在铁制品表面涂油,烧制搪瓷,保持铁制品表面的洁净和干燥等等。

  实验方案:用滴管取少量碘酒,逐一地滴在被检测的食物或食物切块表面,观察食物表面颜色的变化并记录下来。

  ②用长柄金属汤匙取一小勺白糖,小心地移到蜡烛的火焰上,慢慢加热,仔仔细细地观察白糖的变化。

  ①汤匙中加热的白糖不能太多,因为在加热的过程中,会产生气泡,如果白糖的量过多,产生气泡时会溢出来,造成烫伤。

  ②加热结束,一事实上要把汤匙放在托盘里,不要跟桌面直接触,否则会烫坏桌面。

  固体的白糖先熔化成时尚的白粮;不断加热后,白糖变成了黑色物质,并散发出焦味;继续加热,黑色的物质会燃烧起来。

  实验现象:加热后白糖的状态.颜色.气味都发生了变化,产生了气泡,并散发出焦味,最终燃烧。加热停止后又由液态变成了固态。

  实验分析:白糖熔化过程中白糖的形态.颜色都发生了变化,但还是白糖,此时没有产生新物质;继续加热产生的气泡和焦味是白糖原来没有的,说明此时产生了新物质;燃烧起来,也说明产生了新物质。

  实验结论:白糖加热过程中先后经历了两种变化:一种是没有新物质产生的熔化过程,属于物理变化,另一种是继续加热,有新物质产生的炭化过程。属于化学变化。

  ②用镊子夹住洁净的铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中,观察它们的反应,记录在表格中。

  ③注意铁钉和硫酸铜溶液接触的部分有什么变化,仔仔细细地观察硫酸铜溶液颜色的变化。

  浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着,这种红色物质是铜,没和硫酸铜溶液接触的铁钉没有变色,溶液本身的颜色变浅。

  答:我们的世界是有物质组成的,像书.橡皮.电灯.自来水等都是由物质构成的。但物质不是一成不变的,我们周围的物质都在不停的变化着如:煮饭时把米变成了饭;写写的时修,纸上留下了字的痕迹;火柴燃烧后变成了炭灰;纸可以折成多种形状等。

  答:物质的变化可大致分为物理变化和化学变化两种。像水加热后变为水蒸气;豆子和沙子在混合和分离的前后没有变化,只改变了物质的状态.形状.大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们称为物理变化。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭;小苏打和醋混合产生二氧化碳等,产生新的物质的变化,我们称为化学变化。

  答:酵母菌使用面团里的糖类分解,从而获得养料和能源,排除二氧化碳蒸烤时由于温度上升,二氧化碳急速膨胀,从而使面包疏而多孔。

  6.米饭原不是甜的,为什么在咀嚼米饭时会感到米饭有甜味?(米饭在口腔里与唾液作用感觉怎样?)

  答:如果米饭是甜的,应该一开始就尝到甜味,但他得经过一段时间的咀嚼,才出现甜味,而且慢慢地甜起来。原来,米饭本有一种叫淀粉的东西在我们咀嚼过种中发生了变化,变得有甜味了,所以,原本并不甜的米饭,渐渐地出现甜味儿。

  答:只要将物体取一小部分在上面滴上碘酒,如果物体变成蓝色,就说是该物体中含有淀粉,如果物体没有变成蓝色,就说明物体中没有淀粉。

  答:小苏打和白醋混合后,反应迅速(既反应速度快),反应过程中,有大量气泡产生,反应完毕后,小苏打消失了(有新物质产生),只有时尚存在。

  答:铁是银灰色,有金属光泽,直硬锻会延伸,能导电传热,铁锈是一种红褐色无金属光泽,结构疏松,无伸展性不会导电,不会传热。

  答:化学变化会伴随着各种现象如:淀粉与碘酒的反应出蓝色现象;铁钉生锈出现红褐色现象;蜡烛燃烧出现发光.不适现象;白醋与小苏打反应生成气体(二氧化碳);硫酸铜溶液与铁钉反应出现沉淀物等。

  答:因为铁生锈是水和空气时共同作用的结果,水中溶解有氧气,即放在水中的水制品能同时接触水和空气,所以在水中的铁制品也会生锈。

  12.人们怎样防生锈减缓铁生锈的速度?(我们就该怎样减缓或防止铁生锈的速度?)(有哪些方法能防止或减缓铁生锈的速度?)

  答:把铁制品放在干燥处;在铁制品刷上一层油漆;在铁制品上抹上一层油;通过电镀使铁钉表面均匀附着不生锈的金属;把铁钉完全浸入在植物油中;烤蓝;搪瓷等方面运用科学依据都能把铁制品与水.空气进行隔绝以防止铁或减缓铁生锈的速度。

  答:铁生锈,是一种常见现象。铁生锈跟水分与氧气有关,通过实验我们得知:水分和氧气是铁容易生锈的原因。光有水不会使铁生锈,只有当空气中的氧气溶解在水里时,氧气有水的环境中与铁发生化学反应,才会生成一种氧化铁的东西,这就是铁锈。

  答:我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多的化学变化,才能变成身体抟需要的营养的东西;建筑用的水泥,它的生产过种包含一系列复杂的物理.化学变化。先将石灰石.黏土按一定的比例混合均匀,再经高燃烧.研细,最后变成了水泥;美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的化学变化,产生了五彩缤纷的色彩。

  答:它的发明跟古代的练丹术还有很大的联系呢。中国古代有很多达官贵族祈求长生不老,当时就有很多专门炼制丹丸,希望造出不伤之药,结果不伤药没炼成,却在炼药的过程中,偶然发现硫黄与硝石同时掉在炭火上,会产生火焰甚至伴随着爆炸声响(发生了剧烈的化学反应)。这一现象引起了练丹家们的兴趣,他们经过不断的试验,发明了火药。原来,火药是炼丹家的意外发现。